Cours d'Histoire niveau 4e

Chapitre 5 : Conquêtes européennes et sociétés coloniales

Au XIX^e siècle, l'Europe s'engage dans un vaste mouvement de conquête de territoires en Afrique, en Asie et dans d'autres parties du monde. Ce phénomène, appelé la colonisation, est lié à des motivations économiques, politiques et idéologiques. La colonisation transforme profondément les sociétés colonisées et impose une domination européenne sur de vastes régions.

1. Les causes de la colonisation européenne

La colonisation est motivée par plusieurs facteurs :

• Les besoins économiques : L'industrialisation crée une demande croissante de matières premières, comme le caoutchouc, le coton, l'or, et de nouveaux marchés pour les produits manufacturés. Les puissances européennes cherchent à sécuriser des routes commerciales et à exploiter les ressources naturelles des colonies.
• Les ambitions politiques : Les pays européens veulent renforcer leur influence et leur prestige en étendant leur empire colonial. Les rivalités entre puissances européennes encouragent une compétition pour l'acquisition de colonies (la "course aux colonies").
• Les idéologies : Le darwinisme social et le nationalisme incitent certains Européens à justifier la colonisation comme une mission "civilisatrice". Ils estiment que les peuples européens ont le devoir d'apporter leur culture et leur "progrès" aux autres peuples.

2. Les grandes étapes de la colonisation

La colonisation se déploie au XIX^e siècle de manière massive :

• L'Afrique : La conférence de Berlin (1884-1885) permet aux puissances européennes de se partager l'Afrique. Le continent est presque entièrement colonisé à la fin du siècle. Les grandes puissances coloniales sont la France, le Royaume-Uni, la Belgique, l'Allemagne et l'Italie.
• L'Asie : L'Empire britannique colonise l'Inde après la révolte des Cipayes en 1857. La France colonise l'Indochine (Vietnam, Laos, Cambodge), tandis que le Japon, plus tard, prend son propre rôle colonial en Asie.

3. Les sociétés coloniales

La colonisation crée des sociétés très inégalitaires et impose un système de domination économique, politique et sociale.

• La mise en place du système colonial : Les puissances coloniales imposent leur administration, construisent des infrastructures comme des chemins de fer et des ports, et exploitent les ressources naturelles des colonies. Les populations locales sont souvent soumises à des lois strictes et à des taxes lourdes.
• L'exploitation des populations locales : Les travailleurs locaux sont souvent contraints à des conditions de travail difficiles dans les plantations, les mines, ou les champs de caoutchouc. L'économie des colonies est organisée autour de l'exploitation des ressources naturelles pour le profit des métropoles européennes.
• Les résistances et révoltes : Les populations colonisées résistent par des révoltes populaires ou des guérillas, comme la révolte des Cipayes en Inde (1857), ou les luttes pour l'indépendance en Afrique au XX^e siècle.

4. Les conséquences de la colonisation

Les conséquences de la colonisation sont multiples :

• Sur les sociétés colonisées : La colonisation déstructure les sociétés traditionnelles, modifie les structures familiales et impose de nouvelles pratiques économiques. Une hiérarchie raciale est souvent imposée, les Européens étant considérés comme supérieurs.
• Sur les sociétés européennes : La colonisation génère des richesses pour les pays européens grâce aux nouvelles ressources et marchés. Elle renforce également le nationalisme et l'idée de domination mondiale.
• Les critiques et la décolonisation : Dès le XX^e siècle, les critiques de la colonisation se font entendre, notamment de la part des intellectuels européens et des leaders des mouvements indépendantistes. Après la Seconde Guerre mondiale, la décolonisation débute avec l'indépendance de nombreux pays colonisés.

Conclusion

Les conquêtes européennes et la colonisation ont profondément transformé le monde. Elles ont enrichi les puissances coloniales mais ont aussi créé des inégalités, des violences et des résistances. La décolonisation au XX^e siècle marque la fin de l'Empire colonial européen et le début de l'indépendance pour de nombreuses nations colonisées.

Chapitre 6 : La France de 1815 à 1870

Après la chute de Napoléon Bonaparte, la France traverse une série de régimes politiques différents, entre monarchie, républiques et empire. Cette période voit aussi des transformations profondes dans la société et l'économie françaises, notamment avec l'industrialisation et l'évolution des classes sociales.

1. La Restauration et les monarchies successives

Après la défaite de Napoléon en 1815, la France revient à la monarchie avec la Restauration, mais cette époque est marquée par des tensions et des changements politiques fréquents.

• La Restauration (1815-1830) : Louis XVIII monte sur le trône après l'exil de Napoléon. Il instaure une monarchie constitutionnelle, avec une Charte qui limite les pouvoirs du roi et garantit certaines libertés, mais le pays reste divisé entre royalistes et partisans des idées républicaines.


Louis XVIII



Charles X

• Les Trois Glorieuses (1830) : Après une révolution populaire, Charles X est renversé et remplacé par Louis-Philippe Ier, le "roi citoyen", qui installe une monarchie de Juillet. Cette monarchie est plus libérale, mais elle est vite confrontée à des critiques sociales et politiques.


Louis Philippe 1er

• La Monarchie de Juillet (1830-1848) : Cette période est caractérisée par des réformes libérales, mais aussi par une montée des tensions sociales et politiques, avec des manifestations populaires et des révoltes contre le régime.

2. La Révolution de 1848 et la Deuxième République

En 1848, la France connaît une nouvelle révolution qui renverse la monarchie de Louis-Philippe et mène à la proclamation de la Deuxième République.

• Les causes de la révolution de 1848 : L'insatisfaction des classes populaires face aux inégalités sociales, les difficultés économiques et l'absence de réformes politiques provoquent un soulèvement général dans le pays.
• La Deuxième République (1848-1852) : La république est proclamée et un gouvernement provisoire est formé. Des réformes importantes sont mises en place, comme le suffrage universel masculin, mais la situation politique reste instable.
• Le coup d'État de Napoléon III : En 1851, Louis-Napoléon Bonaparte, neveu de Napoléon Ier, réalise un coup d'État et met fin à la Deuxième République, s'installant comme empereur sous le nom de Napoléon III.

3. Le Second Empire (1852-1870)

Napoléon III, en tant qu'empereur, établit un régime autoritaire, mais qui connaîtra des périodes de réformes et de modernisation, notamment en matière d'économie et d'infrastructure.

• Un régime autoritaire : Napoléon III instaure un contrôle centralisé et limite les libertés publiques. Cependant, au fil du temps, il accorde certaines réformes, notamment la création de nouveaux partis politiques et une presse plus libre.
• Les réformes économiques et sociales : Le Second Empire est marqué par un développement économique rapide, notamment avec l'industrialisation, l'extension du réseau ferroviaire et la modernisation des villes, comme Paris avec le préfet Haussmann.


Rattachement de Nice à la France en 1860

• La guerre franco-prussienne (1870) : Le règne de Napoléon III prend fin après la défaite militaire contre la Prusse. Le Second Empire est renversé et la Troisième République est proclamée.

4. Les transformations sociales et économiques

La période de 1815 à 1870 est marquée par une évolution économique et sociale importante, avec l'industrialisation et des changements dans les structures sociales.

• L'industrialisation : La France, bien que moins avancée que l'Angleterre, connaît un début d'industrialisation. De nouvelles industries émergent, comme le textile, le charbon et l'acier, et des infrastructures telles que le chemin de fer se développent.
• Les transformations sociales : L'industrialisation entraîne une urbanisation rapide, avec l'exode rural et la croissance des grandes villes. Une nouvelle classe ouvrière émerge, vivant souvent dans des conditions difficiles.
• Les réformes sociales : En réponse aux tensions sociales, des réformes sont introduites, comme la législation du travail et des progrès dans l'éducation publique, bien que les inégalités demeurent importantes.

Conclusion

La France de 1815 à 1870 traverse des régimes politiques instables, mais cette période est aussi marquée par des transformations profondes, notamment l'industrialisation et l’évolution des structures sociales. Les tensions politiques et sociales conduisent à des révolutions, mais aussi à des réformes importantes qui marqueront le développement futur de la nation.

Chapitre 7 : La IIIe République (1870 à 1914)

La III^e République est instaurée après la défaite de la France face à la Prusse en 1870 et la chute du Second Empire. Ce régime, qui durera jusqu'en 1940, est marqué par des tensions politiques internes, mais aussi par des avancées démocratiques et sociales. La période de 1870 à 1914 voit la consolidation de la République, la modernisation du pays et un renouveau politique, tout en étant marquée par des conflits et des divisions idéologiques profondes.

1. La naissance et la consolidation de la IIIe République

La III^e République naît dans un contexte difficile après la défaite militaire de 1870 et la chute du Second Empire.

• La guerre franco-prussienne (1870-1871) : La défaite de la France lors de la guerre contre la Prusse conduit à la chute de Napoléon III et à la proclamation de la République à Paris. Cependant, le pays est profondément divisé et la guerre laisse des séquelles économiques et sociales importantes.
• La commune de Paris (1871) : Après la défaite, la Commune de Paris est proclamée par des républicains radicaux et socialistes. Cette insurrection est violemment réprimée, mais elle marque la résistance républicaine face aux monarchistes et aux conservateurs.
• La stabilisation de la IIIe République : En 1875, la constitution de la III^e République est adoptée, avec un régime parlementaire et un président élu par le Parlement. La République se consolide progressivement, bien que de nombreuses tensions demeurent entre républicains modérés et monarchistes.

2. Les institutions et les grands principes de la IIIe République

La III^e République se caractérise par un régime parlementaire, où le pouvoir exécutif et législatif sont partagés.

• Un régime parlementaire : Le président de la République a un rôle essentiellement honorifique, tandis que le gouvernement est dirigé par un Premier ministre responsable devant l'Assemblée nationale. Le Parlement détient le pouvoir législatif et est composé de deux chambres : la Chambre des députés et le Sénat.
• La laïcité de l'État : L'un des grands principes de la III^e République est la séparation de l'Église et de l'État, notamment à travers les lois sur l'enseignement public et la loi de 1905 sur la séparation des Églises et de l'État, qui marque l'officialisation de la laïcité en France.
• Le suffrage universel masculin : Le suffrage universel masculin est instauré en 1848 et renforce la démocratie en permettant à tous les hommes de plus de 21 ans de voter, sans distinction de richesse.

3. Les grands défis politiques et sociaux

La III^e République fait face à de nombreux défis politiques, sociaux et économiques durant ses premières décennies.

• Les tensions politiques : Le régime républicain doit faire face à la montée des divisions entre républicains modérés et radicaux d'une part, et monarchistes et antirépublicains d'autre part. Cette division culmine avec l'Affaire Dreyfus, un scandale politique et militaire qui divise profondément la société française à la fin du XIX^e siècle.
• L'Affaire Dreyfus (1894-1906) : Le capitaine Dreyfus, un officier juif, est accusé à tort de trahison. Ce procès et l'embrasement public qui en découle révèlent les fractures de la société française entre républicains et royalistes, ainsi que la question de l'antisémitisme et des droits de l'homme.
• Les réformes sociales : Sous la III^e République, de nombreuses réformes sociales sont mises en place, telles que la loi sur la liberté syndicale de 1884, les premières lois sur la protection des travailleurs et la création d'une école publique, laïque et gratuite.

4. La modernisation de la France

La fin du XIX^e siècle et le début du XX^e siècle sont marqués par un développement industriel et urbain important, ainsi que par l'émergence de nouvelles technologies.

• La révolution industrielle : La France connaît un processus d'industrialisation qui se traduit par l'expansion des chemins de fer, le développement des industries du charbon, du textile et de la métallurgie. Cela entraîne une urbanisation rapide et un développement des grandes villes, notamment Paris.
• Les progrès scientifiques et techniques : La période est aussi marquée par des découvertes scientifiques majeures, telles que celles de Louis Pasteur en microbiologie, ou de la mise en œuvre des premières formes de radiocommunication.
• Les évolutions sociales et culturelles : La III^e République est également une période de grands changements dans la culture et la société, avec la naissance de nouveaux mouvements artistiques et la diffusion des idées républicaines à travers l'éducation et la presse.

Conclusion

La III^e République, bien qu'instable au début, parvient à s'imposer comme un régime démocratique durable, marquée par des avancées sociales, culturelles et politiques importantes. Cependant, elle fait face à de nombreuses tensions internes, et les défis auxquels elle est confrontée, comme l'Affaire Dreyfus, montrent les fractures profondes de la société française de l'époque. Cette période prépare également la France à entrer dans le XX^e siècle, avec un pays en pleine transformation industrielle et sociale.

Chapitre 8 : Les conditions féminines en France au XIXe siècle

1. La situation juridique et sociale des femmes

Les femmes du XIX^e siècle en France se trouvent dans une situation juridique et sociale subordonnée, principalement sous l'autorité des hommes (père, mari, etc.).

• Le Code civil de 1804 : Le Code civil, rédigé sous Napoléon Bonaparte, établit une situation juridique inégalitaire pour les femmes. Celles-ci sont considérées comme des mineures légales, sous la tutelle de leur mari ou de leur père. Les femmes mariées n'ont aucun droit sur leur patrimoine et sont soumises à l'autorité conjugale.
• Le mariage et la famille : Le mariage est perçu comme une institution où la femme doit obéir à son mari. La femme n'a pas de droit de divorce, et ses biens sont souvent gérés par son mari. Cependant, la maternité reste un rôle valorisé dans la société, et le rôle domestique de la femme est affirmé.
• Les droits civiques : Les femmes n'ont pas le droit de vote, de participer aux élections, ni même de se présenter à des fonctions publiques. Elles sont exclues de la vie politique, une situation qui perdurera jusqu'au XX^e siècle.

2. Les conditions de travail des femmes

Les femmes du XIX^e siècle, notamment dans les milieux populaires, travaillent souvent dans des conditions difficiles, qu'elles soient dans les usines, les ateliers ou à domicile.

• Le travail en usine : Avec l'industrialisation, de nombreuses femmes se retrouvent dans des usines, notamment dans les secteurs du textile, de l'armement ou de l'industrie chimique. Les conditions de travail sont souvent pénibles, avec de longues heures de travail et des salaires inférieurs à ceux des hommes.
• Le travail domestique : Beaucoup de femmes travaillent également dans les foyers des autres, comme domestiques. Elles occupent un rôle central dans l'entretien de la maison, mais leur travail est mal rémunéré et souvent invisible.
• Le secteur agricole : Dans les campagnes, les femmes participent aux travaux agricoles, mais elles ont aussi une part importante dans les tâches ménagères, ce qui double leur charge de travail.

3. Les avancées pour les droits des femmes

Le XIX^e siècle, bien que marqué par des inégalités profondes, est aussi une période où les femmes commencent à revendiquer leurs droits et à militer pour l'égalité.

• Les premières revendications féministes : Dès le début du siècle, des voix féministes commencent à se faire entendre. Olympe de Gouges, avec sa Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne (1791), réclame l'égalité des droits, en particulier le droit de vote. Plus tard, des femmes comme Louise Michel ou Eugénie Niboyet s'engagent dans des combats pour l'éducation des filles et l'émancipation des femmes.
• Les réformes progressives : À partir de 1836, des réformes limitées permettent aux femmes d’accéder à certaines professions et d’améliorer leurs conditions de travail. Les premières lois sur le travail féminin apparaissent, bien que celles-ci restent insuffisantes pour assurer une véritable égalité.
• Le droit à l'éducation : Les femmes commencent à accéder à une éducation plus structurée, bien que l'école primaire reste essentiellement orientée vers la formation des filles pour la maternité et le foyer. Cependant, des écoles supérieures de jeunes filles commencent à s'ouvrir à la fin du XIX^e siècle.

4. Les femmes et la vie publique

Bien que l'accès des femmes à la vie publique soit encore très limité, certaines parviennent à se faire entendre et à s'impliquer dans des mouvements sociaux.

• Le mouvement féministe organisé : Des femmes comme Marie Curie ou Marguerite Durand, à la fin du XIX^e siècle, commencent à revendiquer une place pour les femmes dans les sciences, l’art et la culture. La publication de journaux féministes, comme La Fronde, reflète un changement dans la perception du rôle de la femme dans la société.
• Les premières manifestations féministes : Des manifestations pour l'amélioration des conditions de travail des femmes, pour leur accès à l'éducation et pour la reconnaissance de leurs droits commencent à apparaître, bien que les réformes concrètes mettent encore du temps à arriver.
• Le droit de vote et la lutte pour l'égalité : Bien que le suffrage universel masculin soit établi en 1848, les femmes continuent de lutter pour leurs droits politiques, notamment le droit de vote, qui ne sera accordé qu’en 1944.

Conclusion

Au XIX^e siècle, les femmes en France sont confrontées à de nombreuses inégalités, mais cette période est aussi celle des premières luttes féministes pour l'émancipation. Bien que les avancées sociales et juridiques restent limitées, ces premières revendications ouvrent la voie à de futures conquêtes pour les droits des femmes au XX^e siècle.